Спортивно-игровое развлечение по ПДД

 Цели и задачи:

1. Создать положительный эмоциональный настрой.

2. Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте.

3. Закреплять представления детей о назначении светофора и его сигналов.

4. Закреплять полученные знания о правилах дорожного движения, дорожных знаков.

5. Развивать внимательность, логическое мышление, память, ориентацию в окружающей обстановке.

Предварительная работа:

1. Знакомство на физкультурных занятиях с играми – эстафетами.

2. Проведение с детьми познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.

Математика.

 Программное содержание:

• Закрепить знания детей о временах года, месяцах, днях недели.
• Закрепить умения составлять и решать задачи на сложение и вычитание.
• Закрепить умения работы с геометрическими фигурами
• Упражнять детей в ориентировке на листе бумаги, выполнять задания под диктовку.
• Упражнять детей в определении времени по часам.
• Формировать навык полных ответов на вопросы.
• Развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения.
• Развивать умение классифицировать и обобщать предметы по признакам.
• Развивать логическое мышление, память, слуховое и зрительное внимание.
• Воспитывать интерес к математическим занятиям.
• Воспитывать усидчивость, целеустремленность.
• Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься сообща.